母亲病故，父亲有重男轻女思想，3年前，桂平市白沙镇第三初级中学的小雨同学不想上学了。了解情况后，校长郑长青找到商会，请求资助小雨上学。去年，小雨以特长生身份被贵港高中录取，现在正朝着自己的梦想奔跑。从濒临失学到上示范性高中就读，小雨的故事只是郑长青挥舞“魔法棒”产生神奇效应的一个缩影。据悉，在郑长青的努力下，短短三年时间，白沙三中回流学生近700人。（据6月18日《贵港日报·周日特刊》报道）

郑长青的“魔法棒”是什么？他用螺蛳粉留住孩子们的胃，白沙三中的学生在学校食堂里，能够吃上心心念念的螺蛳粉。他用兴趣留住孩子们的心，这里有孩子们参加贵港市第七届中学生足球联赛获得季军后的欢庆，有广西首个乡镇学校自有游泳馆等。“魔法棒”的实质是什么？是一个校长，也是一个教育工作者对学生的爱与责任、担当与奉献。

愿孩子头顶上有更多“魔法棒”，对孩子的生活关心入微。我们肯定对近段时间学校食堂的“指鼠为鸭”事件愤愤不平，这暴露出我们在关心关怀孩子们的食品安全上，任重道远。“指鼠为鸭”事件，是“魔鬼化”了学校、社会供应方与家长学生之间的关系，其教训极其深刻。我们必须以生命至上、以安全至上、以孩子的生活保障至上，从关心孩子们的生活做起，从“养好”孩子们的“胃”开始，让他们安心生活学习、放心生活学习、舒心生活学习。

愿孩子头顶上有更多“魔法棒”，对孩子的兴趣积极发展。郑长青的“魔法棒”成功之处，再次告诉我们一个道理：兴趣是最好的老师，兴趣能够引领孩子们健康成长。反观当下孩子们的心理问题、学习压力等，无不是将眼光紧紧盯住“高分阶”“唯分数论”等造成的，甚至出现一个极端：越是希望孩子学习好，越是抱着极大的期望，孩子的成绩越是不如人意，越是让家长失望。郑长青的“魔法棒”表明，让孩子成才，首先要让孩子心理健康，阳光朝气。有活力、有青春气息的孩子，能够更好地投入，回馈我们意想不到的成果。

愿孩子头顶上有更多“魔法棒”，对乡村教育真情坚守与付出。父母是孩子的第一任老师，老师是孩子们的灵魂工程师。当前乡村教育在引发更多的回流现象，要提档升级，要呈现更多的“魔法级”现象，关键在乡村教育管理，关键在乡村教育队伍。也就是说，离不开对乡村教育真情坚守与付出的“最美人民教师”，他们是“魔法棒”的制造者与持有者，我们要更加注重引进更高素质人才，配优配强乡村教育队伍，通过做实基础、交流共建等办法，持续写好乡村教育高质量发展文章，为“魔法级”现象产生、扩展创造良好条件。

每个孩子都是父母心中的“最美天使”，只要给予他们足够的爱、阳光、机会、时间以及信任等，他们就会成为我们最希望长成的样子。郑长青的“魔法棒”有奇效，但仅是一间学校不够，仅是一个地方不够，愿孩子头顶上有更多“魔法棒”，愿天下间的孩子俱得“魔法棒”之光，在追赶梦想、实现梦想的道路上幸福奔跑。