听说港北区第二初级中学（以下简称港北二中）每周都有“达人秀”，带着好奇，记者近日前往该校一探究竟。

“蹦恰恰，蹦恰恰……”1月6日下午5时30分，港北二中操场舞台上，“校园达人秀”拉开帷幕。有的学生翩翩起舞，演绎着古典韵味十足的中国舞；有的随着动感的节奏跳起街舞，展现出无限的活力与魅力；有的帅气敲起架子鼓，双手翻飞间，鼓点如雷鸣般震撼人心，仿佛化身激情四溢的摇滚战士；还有学生自信地放声高歌，声音嘹亮而充满力量。尽管没有绚丽的舞台灯光，学生们也只身着普通的校服、运动服，但他们用热爱共同编织着属于他们的青春乐章。

舞台下，观众席没有固定座位，学生从教室、宿舍、食堂等自发围过来，或站着或席地而坐，饶有兴趣地观看着每一个同学的演出。演出结束后，大家从志愿者手中领取选票，写下自己喜欢的节目序号，并投入投票箱中。第二天，该期“校园达人秀”评选结果便会在校园的公示栏上揭晓。

“学习成绩绝非衡量学生是否优秀的唯一标尺。”说起举办“校园达人秀”的初衷，港北二中党委书记陆克奋告诉记者，每个孩子都有着不同的才华与潜能，等待着被发现与绽放，而我们就是要通过多种途径帮助学生树立自信，以激发他们追求梦想的热情与动力。

从2018年建校开始，港北二中就树立了以活动育人的理念，培养学生德智体美劳全面发展，开设众多社团，如礼仪社、广播站、舞蹈社、街舞社、编程社、书法社、篮球社、乒乓球社、羽毛球社、足球社以及国旗班等。每周，这些社团都会定期开展活动，为学生提供培养兴趣和锻炼能力的平台。

在这样的背景下，2024年10月，“校园达人秀”开锣了。首期活动在学校报告厅里举行，没想到全场座无虚席，还有许多同学挤在报告厅的走道、门口观看。“效果出乎意料，完全不需要动员，都是学生主动报名，来观看的学生也很高兴，所以从第二期开始，我们就把舞台搬到了操场上，让更多学生参与进来。”陆克奋说。

现在，该校每星期举行一期“校园达人秀”，利用下午放学后5:30至6:30这个时间段，每期安排大约10个展示节目，主要为乐器、声乐、舞蹈三大类，学生既是观众也是评委，每期投票选出一个最受欢迎的周冠军，到期末时所有的周冠军再次登台展示，选出总冠军。

“每次活动全程由学生组织，老师主要提供音乐、舞台设备支持。”港北二中团委负责人潘凤琴介绍，不管是舞台上的选手、主持人，还是舞台下的观众、志愿者，都是学生的自发行为，这充分锻炼了学生的组织、协调能力。

“‘校园达人秀’让我变得更自信了。”七年级学生唐雅涵说。这个看着文静的女孩，是街舞社的成员。第一次登上“校园达人秀”舞台时她还有些羞涩，特地戴了一顶鸭舌帽，帽檐压得低低的，遮挡了大半张脸。但当音乐响起，她瞬间实现切换，规矩的校服与张扬的街舞奇妙融合，让人眼前一亮，赢得观众的热烈掌声和喝彩声。

这让她备受鼓舞。在之后的比赛中，她勇敢地摘掉帽子，从容自信地面对观众，也从第二名跃进周冠军榜，最后站上了总决赛的冠军领奖台。唐雅涵告诉记者，通过“校园达人秀”的舞台，她还交到了不少爱好舞蹈的好朋友。在总决赛时那些好朋友不仅到现场为她加油，还花样百出地为她拉票，帮助她获得了全场近三分之一的投票。

2301班学生张峻鸣学习架子鼓已有六七年，第一期“校园达人秀”就报名参加，并顺利拿下首期周冠军。他告诉记者，达人秀不仅给了他展示才艺的机会，更让他感受到了同窗深情和友谊温暖。架子鼓的组件多，张峻鸣每次参加“校园达人秀”，黄俊杰、甘城霖、李贺翔等同班同学都会主动帮助他搬运鼓具、调整话筒架等。

“达人秀把我们全班的力量紧紧拧在一起。”2301班班主任黄敏告诉记者，班上只要有一个同学参加，她都会带着全班同学一起到现场加油助威，用镜头为他们记录下每一个精彩瞬间。

在第二次参加“校园达人秀”时，张峻鸣没有拿到冠军，有些小失落，老师和同学们纷纷安慰他：“你已经很棒了！”“在我们的心里你就是冠军。”面对失败，是同学们与老师的鼓励与慰藉，让他很快走出低谷，继续以乐观的心态拥抱校园生活。“班上学生变得更团结了，还从中收获了开心，锻炼了耐挫力。”黄敏说。

在参加“校园达人秀”的学生中，八年级的小鑫给潘凤琴留下深刻印象。小鑫患有孤独症，在与同学交往中常常遭遇困难，成绩也很不理想。但在“校园达人秀”舞台上，他仿佛变了一个人，打起架子鼓动作娴熟节奏流畅，演唱时歌声嘹亮充满力量，赢得了现场同学的热烈欢呼声。

参加“校园达人秀”的经历不仅改变了同学们对小鑫的看法，更让他感受到了前所未有的快乐与自信。在班级研学活动时，他犹如一个“麦霸”，一路上为大家唱了许多首歌曲。“总决赛时，我们全班同学都去看了小鑫的表演。对于这样的特殊孩子，只要他做的事情能让他开心，就达到我们的目的了。”班主任卓兰芬说。

进入初中后，许多学生面临着人际交往、自我认识、环境适应等青春期的困惑与挑战。港北二中心理老师梁露丹认为，“校园达人秀”为学生提供了一个展示自我、相互交流的平台。通过这个舞台，学生不仅能够感受到成功的喜悦和成就感，增强自信心；还能在轻松愉快的氛围中结交新朋友，减少孤独感；同时，还能让学生在紧张的学习之余放松心情，缓解压力。

“自从‘校园达人秀’活动开展以来，来心理辅导的学生人数减少了大约三分之一。”梁露丹高兴地说，学生因为热爱这个活动，甚至会更改预约好的心理辅导时间。

港北二中每周上演的“校园达人秀”，已不仅仅是一场才艺展示，更是同学们心灵成长的催化剂。在这个舞台上，同学们学会了勇敢、自信、团结与友爱，这些宝贵的品质将成为他们人生旅途中不可或缺的财富。