放学后，保安打电话问我：“陆老师，有个学生想见你！”

我说：“可以啊！让他进来吧！”

不一会儿，一个年轻人走进了办公室。我一看，瘦削的脸，不羁的眼神，马上想起了一个学生——农小白。

10多年前，我在篁村小学教书。有一天，我正准备回家，突然发现摩托车钥匙不见了。

谁拿了我的钥匙呢？我快速想了一下，目标迅速锁定农小白。原来，下午时，农小白不做作业，又咆哮课堂，被我轰跑了。

目标锁定后，我气消了一半。“不能让他们看我的笑话，也不能逼得他们太急。”我想到了两则故事。

第一个故事：

一个小吏紧张兮兮地向县官报告：“大人，大事不好了，官印被人偷了！”

县官想了一下，说：“没事，你别张扬就行了，过两天大印就回来了！”

过了两天，大印真的回到了印盒中。小吏很佩服，问：“大人，你怎么知道大印会回来呢？”

县官说：“没有人和我有仇，不会是有人陷害我而偷大印的。他偷大印无非想炫耀一下而已，如果我们去追查，他害怕被处罚，弄不好就会扔掉大印，那时我们就麻烦了。”

第二个故事：

一个小吏紧张兮兮地向县官报告：“大人，大事不好了，官印被人偷了！”

县官想了一下，说：“没事，你别张扬就行了，我已经知道是谁偷了，他想报复我而已，幸好这几天也没用到大印，过两天他就会拿回来！”

晚上，县衙突然失火，顿时浓烟滚滚，大家赶紧来救火。县官一把拉过一个人，说：“不用你救火了，你保护好官印就是大功一件！”说完，县官把印盒交给他就飞快地走了。

第二天，那个人交上印盒，大印就在印盒里面。

这两个故事和我的现实窘境共同点是，贼偷了没有用的东西。不同点是，我等不了两天，也不能放一把火烧起来。

我想：农小白本质并不坏，他只不过想让我出洋相而已。当然，前提是不能惹恼他。我仔细观察，发现农小白根本不在校园里。我决定做最后的尝试——推车出去引诱他上钩。

我从车房里慢慢地推出车，班里的几个同学突然围了过来，我心里一喜：有戏了！

在校门外，我停下车，掏出手机假装发信息。梁双志凑过来，笑嘻嘻地问：“老师，你干嘛不回家啊？”我白了他一眼就不理他了。梁双志是农小白的死党。

“你没见他正在发信息吗？你傻啊！”一个同学接过话茬。

“我知道，你的钥匙不见了！”梁双志突然冒出一句话。

“快叫他拿钥匙回来，我知道是他了！”我心中大喜，但仍然不动声色地说。

梁双志和一群小屁孩一溜烟全部都跑了。我看见梁双志跑到了河边，冲着河里说了两句话，又笑嘻嘻地跑回来了。

“农小白说钥匙不见了！”梁双志跑到我跟前，诡异地笑，“农小白让我不用急着给你！”说完，梁双志从口袋里掏出钥匙，扔过来，然后跑开了。

我骑着摩托车来到桥上的时候，农小白一边在水里游泳一边喊：“陆老师，周末快乐！”

“周末快乐！”我大喊一声，加大油门绝尘而去。

农小白看见我还记得他，急忙问：“老师，你还恨我？”

“不恨！”我笑了。

“感谢老师当年不兴师动众惩罚我啊！”农小白感慨地说。

“打人不是我的风格，我靠的是人格魅力征服学生！”我笑着说。

“那你怎么想到用这样的方法找到钥匙呢？”

我跟他讲了两个官印失窃案。农小白听了略有所悟地说：“还是多读书好啊！”