“历经沧桑而初心不改，饱经风霜而本色依旧。”近日，记者采访广西特级教师、平南县平南街道小学学区语文教研员何梅芳时，她谈到了自己从事教育工作26年来的坚持与执着。

1998年1月，在平南县大安镇中心小学任教的何梅芳接到通知，下学期她将调到农村小学支教一年半，接到通知后，她好几个晚上睡不着。2月下旬，新学期开学，何梅芳怀着忐忑的心情来到新学校，一栋两层小教学楼映入眼帘，巴掌大的校园杂草丛生，这让她心里凉了一大截。当她接过三年级的语文课本，打开上学期的成绩册，她的心凉透了：全班32人，语文考试居然没有一个人及格。

父亲安慰她：“服从组织安排，是金子放到哪里都会发光，相信努力一定会有收获。”

第二天一大早，何梅芳精神抖擞地回到学校，一群小鸟般的孩子围上来。

“老师，这个学期您教我们班语文课，是吗？”

“我们班已经换了4个语文老师了，真希望您能留下来。”

“老师，我们已经打扫好教室了，要我们帮忙搬书吗？”

“老师好，我叫家蝉，这红薯还热着，给您当早餐。”

那一刻，何梅芳眼眶湿润了，对这群孩子的感情骤然升温。

在接下来相处的一年半里，何梅芳和孩子们一起制订班级公约、一起安排学习计划、一起读背课文、一起写日记……春天一起踏青寻春，炎夏一起乘凉摸鱼，秋日一起拾穗追秋，寒冬一起抱团取暖……

天道酬勤，他们收获了好成绩。

在接下来的全镇统考中，何梅芳任教的班级语文成绩有了很大改变，除了一人考取78分外，其余均在80分以上。在全镇元旦文艺汇演中，她指导的“瑞狮花鼓迎元旦”节目获得一等奖。

2000年6月，一年半的支教时间已满，上级领导征求何梅芳意见：回镇小工作还是留校任教导主任，几经思量，何梅芳老师最终选择了留下。为了农村孩子，她继续扎根同德小学4年，坚守三尺讲台，把爱奉献学生。

2004年9月，大安镇中心小学紧缺语文学科辅导员，经组织安排，何梅芳调任全镇语文学科辅导员，负责全镇语文教学教研工作。为了有效提高教师培训效果，她结合平时教学和科研中记录的教学闪光点，把经验整理成册，提出“面向全员，突出骨干，分层培训”的培训思路，加强对教师的培训，全面提高了教师的综合素质。在她的悉心指导下，一大批教师得以迅速成长，在各类比赛中脱颖而出，成为学校教学骨干。何梅芳摸索总结出的教师培训模式，撰写了《加强教师业务培训“四方式”》在2010年广西乡镇中心学校校长培训项目平南县学习小组研讨会上作为典型经验材料进行介绍及推广。

2014年，何梅芳服从组织安排，担任平南县平南街道小学学区语文教研员。近年来，她参与研究的课题《作文复述训练教学》和《任务驱动下的小学语文“美好阅读”教学实践与研究》分别获广西基础教育教学成果三等奖、二等奖。与此同时，何梅芳还笔耕不辍，撰写多篇论文、教学设计和故事10万多字刊登在各类报刊，分享先进教育理念，提供有效教学方法。

26年的教育生涯，何梅芳从最基层的岗位做起，一步一个脚印，成为教学中坚力量。今年8月，她获得“2022年广西特级教师”荣誉称号。