【荷老师讲故事】我与“荷老师讲故事”的背后故事

2024年12月5日，冬日的阳光洒满校园，《贵港日报》记者黄静华与编辑张思专程来我校，为我此前撰写的寓言故事采访补充拍摄照片。

拍摄工作结束，张编辑笑着向我提议：“我们中心有个‘荷老师讲故事’栏目，专门刊发贵港本地教师的教育故事，传递教育温情与智慧。希望您以及身边喜欢写作的老师踊跃投稿，把更多好故事分享出来。”

随后，张编辑给我转发了几篇“荷老师讲故事”的往期佳作。我逐篇认真品读，字里行间满是同行的教育初心与育人智慧，让我受益匪浅。

那时的我，正沉浸在寓言故事的创作中，几乎到了走火入魔的地步，实在抽不出精力撰写教育故事。于是，我编辑了一条征稿消息，转发到各个教师交流群以及热爱写作的教师圈子里。令人欣喜的是，中山小学的肖礼娇老师、何村小学的卢伟群老师，以及“书香港北”群的老师们反响热烈，纷纷发来自己的教育故事。我逐篇细细审阅、稍作润色后，一一转给张编辑。没想到多数稿件都成功刊发，看着老师们的文字变成铅字，我满心欢喜。

12月21日，忙完手头的教学工作，我忽然想起曾与农同学斗智的趣事，便写下一篇教育故事《钥匙“失窃案”》，抱着试试看的心态发给了张编辑。令人意外的是，2025年1月4日，这篇文章竟顺利刊发在了“荷老师讲故事”栏目上。

这篇文章的发表，像一束光点亮了我创作教育故事的信心。尽管平日笔耕不辍，但公开发表的作品寥寥，此次投稿的成功，如星火般点燃了我深耕教育写作的热忱——原来那些藏在教学点滴里的小事，那些与学生相处的温暖瞬间，都值得被好好记录。

自《钥匙“失窃案”》开篇，我便越发爱上了教育故事的创作。《爱读书的那户人家》《那两个干活的“小蜗牛”》《抄书·淘书·写书》《无法弥补的遗憾》《一堂课十年情》《抬水的故事》《一代人的成长》《那些藏在土地里的哲理》……一篇篇饱含教育温度的文字，陆续在“荷老师讲故事”栏目刊发。

2025年10月17日，我的第十篇作品《给学生发红包》成功见报。看着屏幕上的刊发链接，我心中涌起一阵小小的激动——10篇作品，不算丰硕，却是我一年来笔耕不辍的见证，更是我教育生涯里一份珍贵的小成绩。更令人惊喜的是，第十篇之后，创作的灵感愈发充沛，《小女孩那点心事》《农姑娘陈姑娘》等作品也相继刊发，每一次见报，都是一次成长的激励。

如今，一年多过去，阅读“荷老师讲故事”早已成为我的日常习惯。在栏目里学习教师先进的育人经验，在群里与同行分享创作心得，在记录与阅读中反思教学、沉淀自我。这段因寓言故事缘起的创作之旅，不仅让我收获了10余篇刊发作品，更让我的教育之路越走越宽，也让我愈发懂得：教育的美好，藏在每一个平凡的日常里，而书写，便是让这份美好得以延续的最好方式。

编辑：覃光英
责任编辑：韦育君
值班终审：龚济好