港北讯 近日，港北区中山小学组织60余名师生到我市幸福田园劳动教育实践基地上劳动教育实践课。学生们在老师的指导下挖坑、种菜、浇水，现场欢声笑语不断。“让学生亲身经历劳动过程、直面真实的生产生活，可以更好地将劳动观念和劳动精神教育贯穿人才培养全过程。”该校党支部书记、校长韦开奎说。

这是港北区多举措促进“双减”工作提质增效的一个缩影。该区以德、智、体、美、劳全面发展为育人目标，把“双减”工作作为一项重要政治任务，不断提升校内教育教学质量，丰富课后服务，加强校外培训机构规范管理，促进学生全面发展和健康成长。

整合资源，健全“双减”体系。该区通过“现场活动+线上直播”的形式，扎实开展学科教学研讨培训活动，全面探索“双减”背景下“课外作业课内化，课内作业导学化”的有效教学模式，创新小学语文“三长语文”教学主张、数学“四体六步”课堂教学模式、英语“生”临其境CDA教学模式等，全面激发学生主体能动性，强化课堂教学主阵地，提升区域教育质量。该区各学科教研员还到各学区、学校督查、指导教学作业管理工作，切实推进学生作业减负工作落细落实，让“双减”落地有声。

特色辅导，增加“双减”温度。该区根据学校教师自身特长和学科特点，结合学生兴趣特长，以“作业辅导+社团活动”为主提供课后服务，精心选择教学内容，认真制定教学计划，搭建“课后服务信息化管理平台”。家长使用“学有优教”APP为学生自主报名选课，平台统筹排班，让教师工作量有痕可查、课后服务透明化管理。同时，建立健全课后服务相关管理制度，结合各校办学特色，制订“一校一案”，充分挖掘品牌特色，不断丰富课后服务内容。目前，该区36所义务教育阶段学校已全部开设课后服务，学生参与率达87.33%，教师参与率达96.19%。荷城小学、港宁小学、新世纪小学、中山小学等4所学校获评为自治区义务教育课后服务特色学校。木兰河幼儿园、郁林路幼儿园入选“全国足球特色幼儿园”。

强化监管，提升“双减”成效。该区全面压紧压实主体责任，成立“双减”工作领导小组、校外培训机构日常监管巡查小组，对校外培训机构执行国家“双减”政策情况进行不定期督查。同时，通过开展义务教育阶段学科类校外培训机构治理“回头看”、校外培训材料和从业人员专项排查等活动，进一步规范校外培训机构办学行为。目前，该区60家校外培训机构已全部纳入全国监管平台监管，实现线上购课、销课、资金监管更高效、便捷、安全，切实保护学生和家长合法权益。