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晚上10时许，我到男生宿舍505查寝，发现卫生委员小雄正给肩膀搽药。他看到我时委屈地说：“蛟哥，我觉得我不合适当卫生委员。”
原来，当晚，一个名叫路平安的同学捶了他的肩膀。
“又是他。”我心里嘀咕了一句，立马把小雄和小安叫出宿舍，“你只会用拳头处理问题吗？”
小安默默地不出声。
“你因为人家记你的名字，说你位置卫生不干净，就捶人家吗？”
小安听到我这样说，神情变了，迫切地看着我说：“老师，不是因为他记我卫生不干净我就捶他，是因为他老拿我的名字来开玩笑。”
“哦，怎么回事？”我一惊。
小安气愤地说，平时小雄总爱拿他的名字对别人说，“祝你一路平安”“祝你一路走好”，当晚还把他的名字写在黑板上，而且在他的名字前面加个“一”字。要他道歉，他竟然骂人。
我瞬间明白了事情的起因，问小雄：“有这回事吗？”
小雄低下头，但又辩解，“一”字不是他写的。
还有故事，我决定一查到底。原来是小翔写的。
“小雄并没有在你的名字前面加个‘一’啊，你怎么就认定是他写的？”我问小安。
“我当时问小鹏，他说是小雄。”小安说。
我又顺藤摸瓜找到小鹏。原来小鹏并没有亲眼见到小雄写，只是看见当时讲台上站着小雄，他就猜是小雄。
“亲眼所见都不一定是真的，何况你没有亲眼看到。”我说，通过这个事情要学会不要拿别人的名字开玩笑，没弄清楚情况不要乱说话。小鹏和小翔当即向小安鞠躬道歉。
小鹏和小翔返回宿舍后，小雄开始向小安道歉，因为小雄有错在先。然后，小安也向小雄道歉，因为误会他了，而且还动手打了人家。
“谢谢蛟哥。”事情处理结束后，孩子们跟我道了谢。
看着孩子们平静地回到宿舍，心里突然有一种释然的感觉。成长并非总是发生在顺境中，有时恰恰是在这样的人际冲突中，孩子们才能清楚地看见自己的不足。通过认识错误、改正错误，他们学会了互相尊重，懂得了沟通，也收获了更真挚的同窗之情。孩子不就成长起来了吗？
