从一名公办学校校长到一名全国杰出民办学校校长，共产党员覃克牢一直在检验自己有没有能力办好教育。朝着这个目标，覃克牢一直在努力着。
小徐同学天生聪慧，但脾气倔得像头驴，成绩总上不去，在初二最后一个学期来到贵港育才高中前，初中三个学期就换了三所学校，教过他的老师无不摇头叹气。他的母亲当初是流着眼泪请求覃克牢校长，“就当是在挽救一个迷途的羔羊吧！”
就凭这句话，覃克牢把这个孩子收下来了。
覃克牢开始琢磨着怎样才能解开孩子的“心锁”。在与小徐父母沟通中，覃克牢了解到，小徐之所以这么倔，都是小时候父母宠坏的，孩子已经成了脱缰的“野马”。覃克牢决定从思想和行为上慢慢约束这匹“野马”。
每周一早上升完国旗后，学校总要举行宣誓仪式。覃克牢总是有意识让小徐上主席台带领全体同学举手宣誓。
北京感恩教育演讲团到学校演讲，覃克牢邀请小徐的妈妈到学校一起聆听专家的感恩演讲，结果当晚，小徐当着全校2000多名师生泪流满面地喊出：“妈妈，谢谢您，谢谢您的养育之恩！”
思想转变过来的小徐整个人发生了翻天覆地的变化，不再动不动就叫妈妈来接他回家了，开始变得彬彬有礼了，平时主动学习，去年，他以优异的成绩考上了贵港高中。
追求教育的最优化，是覃克牢创办学校的目的。他对学校教师员工的要求是：家长满意，学生喜欢，领导称心，同行赞同，自我认同。
“家长满意，学生欢喜”，这是衡量一个合格教师的最基本标准。“目前民办学校尚处于卖方市场，家长不满意，就不会送孩子到学校；学生是教育的享受者，学生不满意就不会心情舒畅地接受教育。”覃克牢以企业家的眼光看待民办教育。
为了达到这些要求，覃克牢首先从自己做起。在他的办公室正面摆放着一个“航舵”，取大海航行靠舵手之意。每年3月底4月初，覃克牢总要自费到国家校长唯一培训中心上海华东师大校长培训中心学习，并到上海、北京、宁波、深圳等地先进学校考察，把先进地区的先进教学理念带回来；每天坚持上网和读书看报，关注国内外当前教育最新动向，并渗透到教学管理的方方面面。
育才高中实行的是封闭式管理。覃克牢提出的口号是：人人是管理者，人人是被管理者。在育才高中，每个学生都能当班干——让每个学生在管理别人的同时深刻体会被管理的心情；教师在管理别人的同时更加理解“当家人”的想法；而校长在和普通教师一起教书上课时，也更加深刻体会作为一名员工的思想和心声。正是这种以人为本的教学管理理念，覃克牢赢得了全校师生的尊敬和爱戴。
辛勤汗水结出丰硕成果。贵港育才高中先后获得全国先进民办学校、中国（民办）名牌示范学校、全国AAA级民办放心学校等称号，覃克牢本人被评为全国杰出民办学校校长。最近，在“争当园丁先锋，建设和谐校园”、“赶学先进人物，争当师德楷模”党建主题活动中，覃克牢被评为“八桂先锋先进个人”。
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