本报讯 （记者蔡恒敏）桂平市创新干部教育培训方式，优化整合培训资源，干部教育培训扎实推进，呈现出参训率高、针对性强、时效性好的喜人态势。2003年以来，该市共举办各类脱产培训班1850多期，培训干部17万多人次。最近，该市获得“贵港市2003——2007年干部教育培训先进集体”称号。
该市实行干部培训教育审核备案制度，对各单位的培训计划进行审核、备案，将各单位培训计划进行统筹安排，避免多头培训和重复培训；实行干部培训工作督察制度，每年对各单位的干部培训工作情况进行检查，督促其完成培训任务，确保培训计划得到落实；建立跟班管理制度，对各培训班进行全程跟踪管理，将在培训过程中涌现的优秀干部列为后备干部培养对象，对纪律散漫的干部进行提示谈话；建立完善干部教育培训档案制度，实行干部教育培训档案分级管理，建立了干部培训电子档案。
该市重点抓好党校领导班子和师资队伍建设，不断巩固主阵地的作用。同时，加强各级基地建设，努力构筑培训网络，实行党校、行政学校、农民实用技术培训学校“三校合一”的办学体制，形成覆盖市、乡、村三级的网络式“大党校、大教育、大培训”格局。此外，加强实践教学基地建设，建立了桂平市农村党员实用技术培训中心等一批工业、农业、实用技术培训基地。目前该市26个乡镇都已成立了农民实用技术培训学校。
桂平市还充分利用农业、劳动、教育、国土等部门的师资和培训基地开展各类培训。该市将培训基地拓展到市外、区外，整合培训师资，聘请社会各个领域的人才作为党校兼职教员，充实壮大师资队伍，建立了理论、保健、礼仪、农业、心理学等十大系列师资库。
该市积极进行培训创新。一是创新培训内容，根据不同类别、不同层次、不同岗位干部的特点，设计培训内容，避免干部教育培训与中心工作以及干部需要相脱节。二是创新培训渠道，采取挂职锻炼、跟班学习、交流轮岗等方式，提高干部解决实际问题的能力。2003年以来，该市从市直单位选派了112名年轻干部到乡镇挂职锻炼，选派200多名干部到沿海发达地区和上级机关部门挂职、跟班学习，进行“体验式培训”。三是创新教学手段，利用远程教育、电化教学进行培训，实施“周三”干部教育培训工程。该市建立覆盖乡镇、村的“党员干部现代远程教育网”，搭建干部在线学习平台，其中，农业部门利用“三电一网一系统”现代化农业信息平台，培训农业技术人员和基层干部。
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