学生的思想品德教育要摆在班主任工作的首要位置，要做好学生的思想品德教育，笔者认为要做好以下几个方面的教育。
教育学生养成良好的道德行为习惯。我们要从生活中的细节中去关注学生，让学生明白“勿以恶习小而为之，勿以善小而不为”的道理。如学校或班级丢失了东西，有的老师会去“吓唬”、“诈”或“搜”，或用“破案法”、“良心发现法”等去查，但我们无论采取什么方法，都应该以保护学生的自尊心，纠正其不良行为为目的。要从不同的角度分析其行为的动机和目的，对症下药，酌情处理，将对学生的教育寓于教学之中，寓于管理之中，寓于活动之中。
培养学生诚实守信的品质。对人类来说，“诚信”是一种美德，而且是处世之本、生存之根、竞争之源。对学生进行诚信教育，教育学生说真话，不说假话，做错事要勇于承认错误并及时改正，是班主任的职责所在。对于无意的说谎，我们要对学生加强科学知识及意志力的教育，使学生增强识别能力，增强意志力，从而达到自我教育的目的；而对有意说谎的学生，我们则要对学生进行荣辱观的教育，使说谎的学生自我觉醒，提高认识。有时需要我们老师宽大的胸怀或宽容的心态去谅解学生，引发学生自我反省，才能达到实际的教育效果。
教育学生学会承担爱与责任。在教育中，我们应该教给学生学会给予。因为爱的背后是责任的支撑让爱成为真正的爱，也就能让爱成为一种最无私的奉献。首先，教师要率先垂范，教师的责任来自于爱岗敬业，热爱教师这个职业，热爱学生，不为名，不为利，才能赢得学生和社会的认可。其次，教育学生做人的道理，通过帮助他人，让学生自己去感受帮助别人的乐趣，帮助学生完成从知到爱、从爱到行的转化。 | 
