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周日话题:把考生信息当作隐私来保护

发布:08-07-14 17:37:56 查看: 责任编辑:ggnews字体: | 打印

   从明年高考起,山东将把考生成绩等信息作为个人隐私来保护。除各级招生机构内部使用和向考生本人提供外,一律不准向其他任何单位和个人提供考生报名信息、考试成绩以及录取信息,严禁以任何形式统计高考升学率。请就此发表评论。

   这个做法是对的。由于有关部门在网上发布考生的报名信息、考试成绩以及录取信息,部分学校伺机向学生乱发入学通知书和求职、求学指南,给考生带来了干扰。把考生成绩等信息作为个人隐私来保护,实质上也是维护各级招生机构正常的招生工作秩序,减少非正常的信息干扰,最终是维护良好的办学秩序。(宋海玉)

   这是一个很好的举措:一、考生的隐私权得到了保护,是以人为本的体现。二、有利于考生“东山再起”。因各种原因临场发挥不好的考生,大有人在,把考生成绩等信息作为个人隐私来保护,必定受到绝大多数考生以及家长的拥护。三、有利于考生今后的发展。公布考生信息,会给取得低分的考生在心理、生活、工作上造成很大的压力,不利于他们的“第二次飞跃”。(热地雄鹰)

    深入推进国家教育制度改革是当前教育工作的重点。山东省的做法,是贯彻落实中央教育制度改革的创新之举,是根治当前各中学为盲目、片面追求升学率而忽视学生综合能力培养的良药,值得全国各省、自治区、直辖市学习借鉴。(谢乔勇)

   保护考生信息,既合情合理,又合乎法律规定。国家教育主管部门发布的有关义务教育阶段减轻学生负担的规定,就明文禁止按考试分数高低给学生排名;而依据现行法规对隐私权的阐述,高考成绩如同个人信件一样,同属个人隐私范畴。从国际经验来看,世界上有很多国家,一个学生从上小学开始,其考试成绩即被作为个人隐私而受到法律的严密保护。(何绍)

    记得我读初中时,在地里刨食的父母就是因为被某初级中学铺天盖地的宣传标语所吸引,硬是勒紧裤带,不惜为我交纳高价借读费,求爷爷告奶奶,把我从另一所中学转到那所中学就读。学校就是利用公布考生成绩的手段,来达到宣传学校、吸收更多高价生的目的。山东省的做法,我认为很有必要,而且值得提倡。(小木屋主人)

    这对考生很有好处,解决了很多考生的烦恼。我们国家早就应该对高考进行改革了,不应该再以分数论英雄了。(woluyifu)

    长期以来,大多数地方的教育部门一直把升学率作为考核学校的重要依据,而学校的管理者为了追求升学率,采取用学生的成绩来给教师们排队,并以此来考核量化教师。于是,考试就成了教育官员管理教师的“法宝”,分数不仅仅是学生的“命根”,也是教师的“命根”。教师们为了能取得好成绩,不惜一切方法来提高学生的成绩——题海战术、加班补习……最终,导致了今天的“畸形教育”。希望作为高考改革试点省份之一的山东省,能够为全国的教育改革提供经得起事实考验的成功经验。(张成浩)

    有人认为把考生成绩等信息作为个人隐私来保护,违反了《政务信息公开条例》。我以为不然,考生成绩本来就不是政务,不符合《政务信息公开条例》的适用范围。山东此举是拨乱反正,让考生成绩与政务分离,回归“私务”。长期以来,考生成绩是地方领导的政绩,是学校的政绩。每年高考之后,各地就纷纷展示“升学率政绩”,大力宣传奖励本地状元,以及考上北大、清华等重点院校的考生。然后按分数排名次,依次对老师、学校进行奖惩。在“升学率政绩”指挥下,应试教育在小学和初高中愈演愈烈,使素质教育形同虚设。山东把学生高考分数“隐私化”,是一种政绩观的改变,把片面追求“升学率政绩”引导到追求“全面发展政绩”上来。
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