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发布时间：08-04-13 11:09:18 人气： 责任编辑：ggnews | |
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今年全国高考考试大纲在语文写作的“基础等级”中加了一个注解，即每错一个字扣一分，重复不计。对此，有关专家称，这一点应引起考生的高度重视。请就此发表评论。
正方
语文教学是人文性和工具性的统一，但现时的中学语文教学似乎更注重人文性，而轻视了工具性。语文作为一种工具和技能是靠不断和反复的训练才能习得的，但现实的课改追求课堂学生讨论热闹，也许这样有利于活跃思维，但写不好字、写错别字的学生也越来越多了。这是语文能力下降的明显表现。现在的学生甚至不愿写字，他们更喜欢在电脑上打字，而且是不规范地打字，他们越来越多地使用只有他们才认识的网络文字，如“火星文”等。在我看来，“火星文”就是胡闹文，写惯了火星文的学生不写错别字才怪呢！（徐晓）
既然是考试，错了就是错了，错了就该扣分！记得我念中学时，学过一篇课文，是法国小说家都德的《最后一课》，其中有这么一句话：“亡了国当了奴隶的人民，只要牢牢记住他们的语言，就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。”我对这句话一直印象深刻。反观今日学校中、英文教育厚“英”薄“中”之畸形，以及一些学生中文程度之差的现实，如果“错一字扣一分”能引起学生和学校教育重视中文基本功，那真是民族的大幸。（于立生）
高考明确提出作文错一字扣一分，这是推动语文教学健康发展的好措施。我们做事应该注重基础和细节，但有些学生受到社会上浮躁风气的影响，幻想一步登天，不肯沉下心来打好基础。高考提出这样的要求，目的就是要从根子上扭转这种浮躁的习气。（常莎）
素质教育的根本目的就是要求我们培养和造就一批基础扎实，富有创新精神，能适应时代要求的合格人才。高考明确提出作文错一字扣一分，这并不可怕，有其积极的一面，就是要求学生具有一定基础的文字功底，从长远来看，这对学生的健康成长大有帮助。（家在南江）
治学应严谨，绝不能儿戏。许多学生平时作文讲究文意、结构、修辞，唯独不注意用字。此举可促进学生勤练基本功，并养成治学严谨的习惯。（晓明）
错一个字扣一分，本意多好啊！受到网络“解放思想”的影响，我小孩每次给我发短信都故意写错别字，屡教不改，真是无法无天！这不是故意制造文化混乱吗？现在好了，通过高考，可以提醒他不能再自作聪明、自毁前程了！（梁山梦Ruhe）
如今的学生，汉语基本功越来越差，更不用提写字了。不少人喜欢乱七八糟地用洋文，中国话却越来越不会说了。高考重视基本功，大有意义！（紫帛）
有一本书叫做《细节决定成败》，如果把不写错别字看成是高考需要注意的一个细节的话，那它同样可以决定孩子们高考的命运。从这个意义上说，作文错一字扣一分不但有利于中学语文教学，而且，有利于学生健全人格的养成。（东海）
在作文中有错别字，这是小学生应该注意的事情。如今要通过在高考中对作文错别字扣分这个方法来引起学生的高度重视，说明错别字问题已经严重到了必须引起全社会关注的地步。现在，不管正版还是盗版的书籍，还有电视字幕、广告等等，错别字无处不在。尤其是网络语言“886”（拜拜了）等，虽然用起来简单方便，但用多了就会像塑料袋一样，在带来方便的同时也造成了危害。我认为全社会都应行动起来，消除错别字，规范用语。（ganping1059）
反方
许多文豪都难免会写错别字。但写了错别字的文豪，依然是文豪。而很少写错别字的人，应该是单纯的文字工作者或校对人员。即使是他们，也偶尔会犯文字上的错误。高考改革，至关重要的两点是一要人性化，二是要培养出国家和 |
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